肖白珠和奶奶在电话里叨唠了好一阵儿。

  偷听的叶珺眼神放空，想着很多事。

  主要是想到了四月份，那几个对口升学进来的学生。

  因升学的特殊性，对口生的有一项内容是写一份自我介绍，比如简单介绍一下自己的家庭、求学经历，以及是否正规的学过戏，学过多久，有没有表演经历等，再贴一张蓝底免冠照。

  当去各个地方招生的老师带着各地合格学生的自我介绍回来登记，他对未来要面对的学生并无多大的兴趣。

  是李昊等几个性格很开朗，喜欢和女生聊天的年轻男老师拿着一份资料在办公室嚷嚷着“我们豫剧班的这个新生真漂亮”。

  有女老师酸酸的说：“也就那样吧，而且这名字取的好搞笑啊，肖白珠，小白猪……”

  “别拿名字说事儿，要想玩谐音梗，咱们任何人的名字都能被嘲笑！”有男老师怼了几句，“而且就是小白猪怎么了，猪小时候不挺可爱嘛！”

  李昊“就是就是”的附和着，然后拿着肖白珠的资料蹦跶到了他跟前，“老叶，你看看，我们班这姑娘是不是贼漂亮，咱专业系花儿的免冠照可不如她！”

  他不知道为什么，办公室和他年纪差不多的男老师，看到什么漂亮姑娘总喜欢问问他好不好看，可能是……认可他的审美？

  但那次他看到时，他也是愣住了的。

  但不是被惊艳。

  首先现在网络发达、化妆术、P图术也越来越牛，即便是免冠照，也能P。

  所谓照片美女千千万，现实一个也见不上。

  而让他愣怔的是，这个姑娘是怎么做到脸看起来肉肉的，又那么小小的下巴尖尖的，眼睛大大的，却又吊梢着媚媚的。

  是真的好看。

  然后他看过，朝着李昊敷衍了个“嗯，好看”，就继续忙自己的了。

  李昊保证所有男老师都觉得肖白珠好看后，才又道：“真是自古美女多磨难啊，这姑娘身世有点特殊，只是看她写的介绍，都有点小心疼呢！”

  女老师们好奇了：“什么身世啊？”

  李昊把肖白珠写的念了一遍。

  实在的姑娘，把自己几岁被亲生父母送给奶奶，本该抚养她的养父母是如何离世，爷爷奶奶是做什么的，全部细细写了下来，再突出自己唱豫剧的经验。

  众老师听完，有人笑了：“先不说这姑娘身世怎样，一份随便填填的自我介绍写的这么认真，一定是个老实人！”

  那时，他跟着笑了。

  这个观点他认同。

  然后又有人哲学起来：“抱养倒没什么，那年代多了，主要是自己知道自己是抱养，抱养的原因还不是因为爱，而是为了继承香火，这是不是最惨的地方？”

  但他叶珺也没什么反应。

  他不是没同情心，是人多了，苦难也会多，哪能同情过来呢。

  而肖白珠，也就是李昊那些人被迫他看了一眼，再无其他波澜。

  后来这些对口生终于要来上课了。

  那几天他比较闲，就被校方安排接待一下。

  然后在那个春风吹劲的午后，他坐在接待处聊赖的玩手机，突然迎面走来一个极为朴素的姑娘。

  她那张白皙却被春风“欺负”过的脸蛋有一点糙，但恰恰就是那被风吹红的脸颊，让他的心没缘由的咯噔一声。

  她的头发好长，比免冠照上看起来长多了，到了尾巴骨。

  她编了一条很长的辫子，但依旧有碎发跑出来，在风的吹佛下，迷乱了她的大眼睛，剐蹭着她饱满的额头……

  她玉白细长的手，死死的抓着一个鼓囊囊的化肥袋子，拖着她来上学的行头。

  他饶是自从任教后，也接触过很多来自乡村的学生，但从未有一个，能原生态的如此拨人心弦。

  仿佛是，山重水复后，拨开眼前一片薄雾，看到桃花在艳阳下飞漫天。

  那个春天的午后，那个姑娘美的像是一场梦。

  她走进来，还呆站在他面前，一双又大又媚毫无任何修饰的双眸，像无意闯入人世的兔子，迷茫又干净。

  那双眸子就像宇宙中美丽又神秘的旋涡，把他的目光霸道的吸引着，他竟然那么被动的，与她四目相对。

  他的心咯噔咯噔的越来越快，他就是前年得伶界最高艺术奖项“梅花奖”时，都没那么的心律失常。

  那天，他不讲话，她也没讲话，就那样静静对望的时间一秒一秒的数着，他慌乱的心很明显的往激动、亢奋转化着。

  而但凡有爱这项能力，就能在那一瞬间无师自通的辨别出那种初次的情绪为何物。

  他可以很坦然的承认……

  他就在那短短的，少女入眼帘的一刻，对她一见钟情了。

  直到又有学生们进来，把他从少女的“旋涡”中剥出，他的理智回归。

  然后开始自己的工作，问她：“你是不是肖白珠？”

  冷静了，他再客观的看她，她真人比那张本就惊艳的免冠照还好看。

  少女闻声还未开口，旁边进来的那些帮忙接待新生的学生们，想到了她名字的谐音，还不尊重她的笑出声来。

  刹那，他便看到少女璀璨的眼睛黯淡了几分。

  他也不知道那天为什么要逃，许是才察觉到内心对这个陌生姑娘的倾心，就看到身边人刺中了她，他躲开，不想让与那些人混为一谈，也怕自己做出什么，不像他的事。

  最后她正式入校了。

  晚上老师们聚餐庆祝专业里又多了新学生，他喝了点酒，想起她那张脸，莫名有点郁闷。

  郁闷她为什么不是京剧班的。

  但后来系主任又说，专业条件有限，把各个班的理论课还有一些功课都调给他来上时，他意识到肖白珠也会是他所教授的学生之一……

  他从未那么期待过每天去学校上课。

  第一天的课，是李昊去给肖白珠上的。

  下学到了办公室，李昊对肖白珠赞口不绝，说尽了她的优点。

  比如，人美声音甜，眼睛大表情很灵活，是个顶呱呱的小花旦，就是人太不自信了，顾虑很多，怕自己发光。

  还在办公室很认真的探讨，被隔代抱养还知道身世的孩子，会不会因为在感情上缺失安全感，比如有没有那种，自己没有真正的家人这种孤独感？

  李昊的问题，他想了一天，但他这种家庭幸福的人，实在共情不到，于是他就期待着上有她在的课，亲自了解了解她。