“都是往体内吸收东西，压惊的效果应该差不多！”方醒语气笃定地对钟晚晴说道。钟晚晴下意识地点头，“行，那我不喝水了，回去要是再紧张就吸收灵气。”如果是其他人对钟晚晴说这样没什么逻辑的话，钟晚晴多半是要怀疑的，但因为说话的是她一贯十分信任的方醒，钟晚晴直接就相信了。去厕所回去之后，钟晚晴坐在考场的座位上，深吸一口气，修炼了一小会儿，直到考试铃声响起，试卷发下来，钟晚晴才停止修炼。然后钟晚晴惊讶地发现，考试前一小会儿的修炼，真的十分有用，她现在不但不紧张了，而且头脑格外清醒，之前以为自己没有记牢的知识点，如今全都浮现在脑子里，做题的时候需要用到，自然而然地就从脑袋里蹦出来。钟晚晴来不及欣喜，连忙低头答题，她考试的时候难得有这么好的状态，自然要好好珍惜。钟晚晴的卷子写的十分顺利，一直写到古诗词填空的时候，有一句话感觉明明就在脑子里，一时间却怎么也想不起来。越想不起来越着急，越着急越想不起来。钟晚晴急的抓耳挠腮，然后意意识到不能这样，她深呼吸了几次，依旧没有冷静下来，灵机一动之下，闭上眼睛开始修炼。监考老师不是修士，看到钟晚晴闭着眼睛的样子，以为她睡着了，走过去轻轻拍了拍她的肩膀，然而钟晚晴依旧没有任何反应。考场上还有两个修仙班的学生，坐在教室里，能够感受到灵气的波动，感受到灵气都朝着钟晚晴的座位那边涌过去。看到监考老师一脸纳闷的样子，告诉监考老师钟晚晴不是睡着了，而是在修炼。监考老师更纳闷了，“正考试呢……这时候修炼什么呀？”不过监考老师也没有再打扰钟晚晴。大概五六分钟后，钟晚晴睁开了眼睛，睁开眼睛之后就对着试卷，埋头奋笔疾书。刚刚修炼的时候，她真的想起来那句古诗词了！考试结束之后，同一考场的两名修仙班的同学，好奇地来询问钟晚晴，为什么考试的时候要修炼。钟晚晴也不是一个藏私的人，大大方方地将她自己觉得修炼可以平静下来不紧张，还可以想到隐隐约约在脑子里但是一时间就是想不起来的知识点。两个同学都很惊讶，决定下一场考试的时候试一试。这样的考试秘笈很快就在修仙班的学生之间传遍了，一模还没有结束，一模考试的第二天，方醒就发现自己的考场里，在开考前灵气特别浓郁，她纳闷地回头看，发现坐在后面几排的同班同学，一个个都闭着眼睛，一脸专注地修炼。方醒一脸茫然地看着身后的同学们，大家这是……干嘛呢？作者有话要说：随机抽60条红包么么哒71、第71章钟晚晴发现了新的考试方法！她还发现了新的学习方法！一模考试结束之后, 方醒回到自己班的教室整理东西, 被钟晚晴拉住胳膊, 激动地表达了半天感激之情。方醒听得云里雾里，半天之后才惊讶地听明白，她当时随口瞎说的只为了让钟晚晴不要不停地上厕所的建议, 竟然真的被钟晚晴奉为圭臬，而且还引得同学们争相模仿。大家普遍反映, 效果非常好！考试状态前所未有的棒！方醒万万没想到，她在考场上看到的难以理解的奇观, 竟然是她自己引领起来的……钟晚晴大方分享出去的, 方醒的“考试秘笈”, 让班里的同学都很感激, 同样在一考场的同学们, 有人注意到方醒一直没有修炼过，考试的时候从头到尾都在和以往一样答题和检查，还纳闷地来询问钟晚晴, “方醒告诉你的好办法, 她自己怎么不用？”钟晚晴一脸“你是不是傻”的表情，对前来询问的同学说道，“小醒哪里还用这样的办法？她考试又不会紧张，而且她根本没有那种模模糊糊胡记得不太清楚的知识点吧？自然也就不用靠修炼来让头脑更清明了。”来询问的同学, 听到钟晚晴的答案，一脸羞愧地离开了，心中默默地反思自己, 为什么会问出这样的傻问题，方醒每次都是年级第一，而且成绩遥遥领先年级第二，自然不需要这样的考试诀窍。方醒站在距离钟晚晴远一点的地方，正被班里的其他同学拉着对答案，远远地听到钟晚晴的回答，脸上的表情比来问问题的人更加尴尬。她不是，她没有……她想说真的不是这个原因，但是真正的原因她也没办法解释。最终方醒只能轻轻叹一口气，想到这也算是歪打正着。下次考试的时候她也试一试……考试状态当然是越棒越好\(≧▽≦)/既然高考增加了修仙科目，可以供学生自由选择，一中的模拟考试自然也立刻跟上。虽然一班的班主任物理老师说漏了嘴，被方醒听到了。物理老师说一中虽然增加了修仙的模拟考试，但是模拟考试的内容，根本是几个老师胡编乱想的，毕竟现在高考修仙要考什么，大纲还没有出来，根本没有人知道。一中修仙的模拟考试，不过是为了走个流程，和高考的流程、时间都保持一致，让学生们适应一下罢了。方醒听到物理老师的这些话，猜到一模的修仙考试大概不会设计巧妙，但也万万没有想到，竟然会如此敷衍。修仙班决定高考的时候选择修仙科目的学生，只有十几个人，如今在一模考修仙的，自然也就是这十几个人。考试在宽敞的实验教室里进行，方醒是水火双灵根，考察的内容就只有两项，举水球、举火球。没有任何额外的要求，监考老师只是在一旁数数，数着考生能同时举起来的水球和火球有多少个。方醒没有想到，考试的内容竟如此简单粗暴，她已经修炼这么久了，考的却和她刚刚开始修炼的时候自己随意练习的内容一样。方醒思考了一下，心想考试形式这么简单，考试要求一定很高，举水球这么简单的操作，不举起来成百上千个……估计是拿不到优秀的吧？于是方醒抓紧时间，打开实验室里的水龙头——这个考试不要求学生自己聚拢水，否则这么多个学生考试下来，教室里的空气肯定干燥地不能要了——开始迅速捏起水球，然后举到空中。哗啦一下，十多个水球浮在了空中。哗啦一下，又有二十来个水球浮在了空中。监考老师看的愣住了，之前的学生，都是一个一个地举起水球，一个一个地悬到空中的。第一次见到方醒这样一抬手，哗啦啦十几个水球飞上去的。监考老师用手指点着，快速地数着空中的水球个数，然而这边的十多个还没有数完，那边的十多个就又冒出来了。而且一开始的时候，每次悬浮起来的水球，还隔着一些距离，后来空中的水球越来越多，全都挨在了一起，监考老师已经记不清楚，哪些水球是自己数过的，哪些水球是自己还没有数的了。眼看着方醒已经要将半间教室都填满了，监考老师也没有数清楚究竟有多少个，只能连忙喊停，“够了够了！早就满分了！”“啊？”方醒有些惊讶地扭头，看向监考老师，问道，“多少个水球是满分啊？”